دور خريجي الدراسات الإسلامية في اليمن في إحداث تأثير إيجابي في واقعهم: دراسة تحليلية وآليات تطبيقية

قائمة المصادر والمراجع:

 القرآن الكريم.

 أحمد، أبو بكر محمد. (2007). التكامل المعرفي وتطبيقاته في المناهج الجامعية: دراسة في تجربة كلية معارف الوحي الإسلامي والعلوم الإنسانية بالجامعة الإسلامية العالمية في ماليزيا. المعهد العالمي للفكر الإسلامي.

 بن الشيخ أبوبكر، حسين شيخ. (2018). تأثير الحروب والصراعات في التعليم في اليمن: حضرموت نموذجًا. مجلة جامعة حضرموت للعلوم الإنسانية، 15(2)، ديسمبر 2018.

 بن جريس، غيثان. (د.ت). جامعة الملك خالد في شهادة عميد كلية الشريعة وأصول الدين. (بدون بيانات نشر).

 بن جريس، غيثان. (د.ت). دراسات عن قسمي التاريخ بفرعي جامعة الملك سعود والإمام محمد بن سعود الإسلامية بأبها. (بدون بيانات نشر).

 جامعة صنعاء. (د.ت). كلية الشريعة والقانون. جامعة صنعاء. https://su.edu.ye/cos/

 الجلال، محمد أحمد. (2006). أهم المشكلات الأكاديمية التي تواجه طلبة الدراسات الإسلامية بكليتي التربية بجامعتي صنعاء وذمار: دراسة ميدانية. مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس، (115)، أغسطس 2006. جامعة عين شمس – كلية التربية – الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس.

 الحيالي، وليد. (2015). التدريب في المؤسسات التعليمية. مركز الكتاب الأكاديمي.

 خشافه، محمد عبده. استكشاف الصعوبات النفسية والإدراكية التي يواجهها طلاب المرحلة الجامعية اليمنيين أثناء أداء مهام الترجمة الفورية. مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية، 3(7). DOI: https://doi.org/10.59628/jhs.v3i7.1115

 الخضري، أنور قاسم. (2024). توظيف الجماعات الدينية في النزاعات السياسية: اليمن أنموذجًا. مجلة لباب، مركز الجزيرة للدراسات، الدوحة، (22)، مايو/أيار 2024.

 الخطيب، خليل محمد. (2023). تطوير السياسات وخطط العمل في التعليم العالي بالجمهورية اليمنية وفقًا لاحتياجات سوق العمل. المجلة الليبية لعلوم التعليم، (10)، الجمعية الليبية لعلوم التعليم، ليبيا، أكتوبر 2023.

 رابطة الجامعات الإسلامية، جامعة الأزهر. (1407هـ). توصيات مؤتمر الجامعات الإسلامية عن تكوين الدعاة وندوة التنسيق بين كليات الشريعة في العالم الإسلامي. في بحوث مؤتمر دور الجامعات الإسلامية في تكوين الدعاة (المجلد 3).

 ردمان، محمد أحمد. (1442هـ). تطوير مراكز البحث العلمي بالجامعات اليمنية في ضوء متطلبات التنمية المستدامة: رؤية مستقبلية [رسالة دكتوراة، جامعة بنها، مصر].

 زايد، فهد. (2010). التحديات الاستراتيجية التي تواجه الأردن والحلول المقترحة: قراءة تحليلية نقدية. دار يافا العلمية للنشر.

 شاكر، عبد الملك محمد.، & الآلوسي، العباس منذر. (2024). تصور مقترح لتطبيق التحول الرقمي في برامج الدراسات العليا بالجامعات اليمنية: جامعة صعدة نموذجًا. مجلة العلوم الهندسية والتقنية – جامعة ذمار، اليمن، 3(2)، سبتمبر 2024. DOI: https://doi.org/10.59421/joeats.v3i2.2531

 الشرجبي، عادل مجاهد. (2023). اليمن: أوضاع التعليم العام في زمن الحرب. مركز اليمن والخليج للدراسات، عدن.

 الصالح، عبدالله بن عبدالعزيز. (1407هـ). دور كليات الشريعة في خدمة المجتمع المحلي. في بحوث مؤتمر دور الجامعات الإسلامية في تكوين الدعاة (المجلد 3). جامعة الأزهر، رابطة الجامعات الإسلامية، القاهرة.

 الصمدي، خالد. (2006). خطاب التربية الإسلامية في عالم متغير: تجديد الفلسفة وتحديث الممارسة رؤى تأصيلية، ونقدية، واستشراف مستقبلي من أجل إسهام في إصلاح رشيد وذاتي لمنظومتنا التربوية. منشورات المركز المغربي للدراسات والأبحاث التربوية الإسلامية.

 عبد الله، عبد الرحمن صالح. (1993). دليل الباحثين إلى التربية الإسلامية في الأردن. المعهد الدولي للفكر الإسلامي.

 عبد الواسع، عبد الوهاب أحمد. (د.ت). الأمة الإسلامية وقضاياها المعاصرة. مكتبة العبيكان.

 العبيد، إبراهيم بن علي. (د.ت). جهود الجامعة الإسلامية في خدمة السنة النبوية. (بدون بيانات نشر).

 عكاشة، رائد جميل. (2012). التكامل المعرفي: أثره في التعليم الجامعي وضرورته الحضارية. المعهد الدولي للفكر الإسلامي.

 عليش، محمد بن أحمد. (1409هـ). منح الجليل شرح مختصر خليل. دار الفكر.

 العمرو، آمال بنت عبد العزيز. (2014). أثر مقررات العقيدة والمذاهب المعاصرة في جامعة الإمام في التحصين الفكري. مجلة العلوم الشرعية – جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، السعودية، (31)، ربيع الآخر 1435هـ / فبراير 2014. DOI: https://doi.org/10.12816/0017034

 عياد، عبد العزيز أحمد. (1417هـ). قسم التاريخ في جامعة بيرزيت: واقع وطموح وآفاق تعاون. المؤرخ العربي، اتحاد المؤرخين العرب، العراق، (53).

 قائد، توفيق سلطان. (2023). السياسات التعليمية في اليمن وعلاقتها بالاحتياجات التنموية: دراسة اجتماعية تحليلية (1990–2015). المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات.

 القحطاني، مسفر بن علي. (2008). أثر المنهج الأصولي في ترشيد العمل الإسلامي. الشبكة العربية للأبحاث والنشر.

 القحطاني، منصور بن عوض. (1429هـ). آليات تفعيل الشراكة بين الجامعات ومؤسسات القطاع الخاص في مجال البحوث والاستشارات. حولية كلية المعلّمين في أبها – جامعة الملك خالد، مركز البحوث التربوية، (13).

 الكامل، محمد. & العلفي، عصام. (2021). التعليم والاندماج الاجتماعي في المجتمع اليمني. مجلة رؤى في الآداب والعلوم الإنسانية، الجزائر، 1(2)، سبتمبر 2021.

 كليات الآداب والعلوم الإنسانية بفاس، معهد الدراسات المصطلحية، & المعهد العالمي للفكر الإسلامي. (2000). نحو منهجية للتعامل مع التراث الإسلامي: دورة علمية تدريبية لإفادة الأساتذة الباحثين في التراث العربي الإسلامي (17–23/6/1417هـ، الموافق 30/10–5/11/1996م).

 ليستاري، إنداح. (2025). جهود خريجي قسم علوم الحديث (الدفعة 2020) بكلية الإمام الشافعي للدراسات الإسلامية بجمبر في نشر الأحاديث الصحيحة. مجلة علم السنة، (1)، أغسطس 2025.

 مجموعة من المؤلفين. (2018). سير عشر جامعات حكومية عربية. المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات.

 مجموعة من المؤلفين. (2025). التعليم العربي الإسلامي في إفريقيا. شركة كتاب المحدودة.

 مُحسين، يونس. (2024). المناهج الجامعية لتدريس علوم الشريعة: مرجعية التقويم ومداخل التجديد. المعهد الدولي للفكر الإسلامي.

 مدكور، علي أحمد. (د.ت). تطوير المناهج وتنمية التفكير. دار نهضة مصر للطباعة والنشر.

 المذحجي، أحمد علوان. (د.ت). أزمة التعليم في الجمهورية اليمنية وتحديات القرن الواحد والعشرين. مجلة المؤتمرات والندوات العلمية، جامعة الملكة أروى، اليمن، 1(5).

 المركز الوطني للمعلومات – الجمهورية اليمنية. (د.ت). نبذة تعريفية عن بعض الجامعات اليمنية.

 المسهلي، أمة الله دحان. (2022). درجة مواءمة مخرجات التعليم العالي واحتياجات سوق العمل بالجمهورية اليمنية: جامعة حجة نموذجًا. مجلة كلية التربية – جامعة أسيوط، 38(1، الجزء الثاني)، يناير 2022.

 المشرقي، رياض علي. (2004). التعليم في اليمن في عصر الدولة الطاهرية من 858–923هـ / 1454–1519م. وزارة الثقافة والسياحة – اليمن.

 المعهد العالمي للفكر الإسلامي. (1994). بحوث مؤتمر العلوم الشرعية في الجامعات: الواقع والطموح (الأردن، 16–19 ربيع الأول 1415هـ، الموافق 23–26 آب 1994م).

 ملكاوي، فتحي حسن. & أبوسل، محمد عبد الكريم. (1995). بحوث مؤتمر علوم الشريعة في الجامعات: الواقع والطموح. المعهد الدولي للفكر الإسلامي.

 المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم – إدارة البحوث التربوية. (1991). دليل كليات التربية في الوطن العربي.

 النجار، أنيس محمد. & المليك، محمد عبد الجليل. (2021). اتجاهات الطلبة اليمنيين نحو الثقافة الإنجليزية والحركة النسوية. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية، 7(39)، يناير–مارس 2021.

 النجار، يوسف إبراهيم. (1430هـ). جهود الجامعة الإسلامية بغزة في نشر العقيدة الإسلامية [رسالة ماجستير، الجامعة الإسلامية، فلسطين].

مدرسة سلامة (المؤيدية) في تعــز (أنموذج لأوقاف المرأة في العصر الرسولي) من خلال الوقفية الغسانية. (2011). مجلة الآداب للعلوم الانسانية - جامعة تعز, 1(1). https://doi.org/10.67951/xndmkj37 DOI: https://doi.org/10.67951/xndmkj37